谢广祥副省长在讲话中指出，新一轮全省中小学教职工编制核定工作是贯彻落实科学发展观、推动我省经济社会又好又快发展的客观需要，是省委、省政府改善民生的重要举措，是推动我省基础教育事业均衡发展的有效途径。我们要以党的十七大和胡锦涛总书记视察安徽时的重要讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力解决上轮核编后我省中小学教职工编制存在的主要问题和突出矛盾，进一步加强我省中小学机构编制管理的规范化、科学化和标准化建设，优化基础教育资源配置，提高基础教育质量和水平，完善义务教育管理体制，促进我省基础教育又好又快发展。

   谢广祥副省长强调，新一轮核编方案将全省划分为3种地域类型，并分别按照城市、县镇、农村的高中、初中、小学确定定编系数，同时为符合条件的学校增加不超过编制总量3%的附加编制，这一方案充分考虑了不同区域的实际情况，增加了解决中小学编制结构性问题的灵活性。各市、县一定要结合实际，本着精简高效、因地制宜、区别对待的原则，在深入调研的基础上认真拟定本地区中小学核编方案。要通过新一轮中小学核编工作，着力解决当前中小学教职工编制管理中存在的突出问题和主要矛盾，有效缓解当前中小学存在的区域分布不均衡、学段结构不合理、山区农村中小学缺编缺教等突出矛盾和问题，促进基础教育均衡发展。

   谢广祥副省长要求，新一轮中小学教职工编制核定，是贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，促进基础教育健康发展的重要举措。各市、县政府一定要加强领导，精心组织，稳妥实施，各有关部门要通力合作，紧密配合，确保新轮中小学教职工编制核定工作顺利进行。

省编办刘莉主任、省教育厅程艺厅长、省财政厅罗建国副厅长分别就落实省政府统一部署，对本系统提出了明确要求。