为适应我省基础教育改革与发展的需要，做好第二轮全省中小学教职工编制重新核定工作，2月28日至3月7日，省编办会同省教育厅、省财政厅组成联合调研组，赴阜阳、滁州、池州等市开展中小学教职工编制专题调研。调研组在省编办副主任陈运才同志的带领下，在三市分别召开了不同类型的座谈会，听取了市、县党委、政府领导同志和市、县教育、财政、编制部门及学校各类代表约200余人的意见，并深入到城市、县镇、农村不同地域的10余所高中、初中、小学,听取汇报、座谈讨论、查看资料、实地考察、典型解剖。通过调研，三部门对江淮、皖南、淮北三种不同地域类型的中小学管理体制、人员编制、教职工现状、经费供给、布局结构的现状及存在问题有了进一步的了解，为指导全省第二轮核编工作获取了第一手资料。陈运才副主任在调研中指出，各地要在上一轮核编的基础上，抓紧做好新一轮中小学重新核编的准备工作，要按照全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，结合实际，不断研究中小学编制管理中的新情况、新问题，着力解决中小学编制管理中存在的结构性矛盾，推进现有教育资源的优化配置，努力在全省建立起与社会主义市场经济相适应、符合基础教育发展规律和办学特点、充满生机和活力的中小学管理体制、运行机制和自我约束机制。