“现在的中
只有开放中国教育才有救
对于当下中国大学的学术环境,张鸣直言已经处在一个“崩解”的状态。由于行政对大学学术过多干预,造成的实际情况便是,许多行政上的官员同时也成为学术项目的申请人,即使其根本在这一学术领域没有建树,也能因为其的行政级别而获得各种学术立项。
对于如何解决现在大学教育的困境,张鸣认为,中国的所有改革,都是先有开放再有改革,也由此推动了改革的成功,他认为大学教育的出路也在于开放,学习借鉴先进的大学教育模式,“必须有外来的因素介入。”而实际上,中国的一些大学,比如深圳的南方科技大学,已经在采取这种开放的模式。
在张鸣看来,中国需要出现一批和现在的大学教育模式和运作体制不一样的大学,真正实现学术自由,教授治校,大学就能够办得不错。不过,张鸣也认为,中国的大学摆脱困境是有希望的,包括现在已经成为社会焦点问题的大学毕业生就业问题等,都会对中国的大学教育改革产生外部推动力。触动既得利益者的改革,往往是被逼出来的。
市民意识自我觉醒很重要
在张鸣看来,中国目前改革所面临的一个问题就是,精英阶层此前在历次改革中的作用已经整体失效,大部分知识分子已经成为犬儒,对政府没有影响力,对公众也没有影响力,“中
作为一个教育者,在回答现场听众如何做一个合格的80后、90后一代的父母,正确教育孩子时,张鸣认为,中国非常需要“家长学院”,让家长从头学习如何教育孩子,不是只许成功不许失败的高压配合体制教育,而应当让孩子自我选择,“在我看来,大学就是要教会学生三件事,学会读书,学会做事和学会做人。”
信息来源;南方网