考核工作分为听取汇报、查阅资料、实地走访和考核反馈四个环节。在听取了各县、区有关工作汇报后，督导组成员按照预定分工，通过查阅工作资料，核对各项指标与数据，组织交流座谈，开展个别访谈等多种形式进行督导考核，并结合考核情况深入到县（区）中小学校、幼儿园、职业教育机构进行实地考察，具体了解辖区学校的校安工程建设、基础设施建设与管理、政府对学校的教育经费投入落实情况、师资配备、教师队伍建设与管理等教育现状，并针对考核中发现的有关问题和情况提出具体意见。
市编办工作人员认真查看了各单位机构编制管理情况报表，核对了相关数据，并深入学校实地考察，有针对性了解中小学校、幼儿园和职教机构在加强师资配备、教师编制管理、优化教师队伍结构等方面的有关情况。
