重视和善于学习,是中国共产党的优良传统。胡锦涛总书记在关于学习型党组织建设的重要讲话中强调:“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。”为做好基层组织建设,实现“创先争优”,长丰县编办从以下五个方面着手构建学习型党支部。
一、更新观念、提高认知
更新学习观念,提高对学习的认知,长丰县编办首先要求党员树立学习意识,增强学习观念,把学习当做一项社会化的事业来做,并以此形成良好的学习风气。其次还要创新学习理念,不断强化学习意识,主动将学习的“应然状态”转变为“实然状态” 学习既是我们获取新知识、加强自身素质修养的重要途径,也是一个我们传承文明和开拓进取的不竭动力。
二、加强交流、注重成效
利用“人网”将党员“派出去”和“引进来”,加强与其他县区机构编制部门开展机构编制工作交流,以此促进学习。同时,本单位党员同志之间也要经常交流,不断沟通,如建立“干部学习档案”、支部之间的“党员学习论坛”和“学习交流活动”,确立基层“党员学习日”来开展学习教育活动,努力营造党支部内部良好的学习氛围。
三、改善氛围、拓宽渠道
长丰县编办定期组织本单位业务知识渊博的人员对党员进行集中培训教育,根据不同岗位需求,有针对性地要求党员学
四、与时俱进、重视实践
近些年,机构编制工作改革已成为一个热门话题,从中央到地方都十分重视。机构编制管理也取得了很好的成效,机构编制越来越法制化、规范化、制度化。随着社会的快速发展,机构编制管理也被赋予了新的理念。以人为本,本着全心全意为人民服务的态度,切实加强机构编制工作,深化行政管理体制改革已成为机构编制管理最重要的理念。杜绝要编制的“头戴三尺帽”,给编制的是“拦腰砍一刀”现象。为紧跟时代步伐,做好机构编制工作,长丰县编办党支部要求大家不断学习,了解新形势,解决新问题。
五、抓好反思、实现提高
机构编制管理工作具有较强的整体性和全面性,机构设置、编制审批等都必须纵向衡量、横向对比,科学确定。当前,积极推进政府职能转变是机构编制部门的重要职责。对此,长丰县编办党支部在一个阶段的学习完成之后,在一次对外交流后,认真地组织党员进行反思,将认识升华到一个新高度。为学习而创新,确保和稳步提高学习效果,同时,希望党员同志实现以观念、知识、智能更新为核心的创新。理顺政府职能,促进政府提高效能转变。唯其如此,才能保证机构职能的有效发挥。从而,从根本上减少工作中“错位”、“越位”、“不到位”的问题,实现真正的提高。(长丰县编办)