刁吉润在调研时，就教育资源优化配置指出，要优化整合办学资源，逐步推行寄宿制办学，适度推广联合办学；义务教育要以教学质量提升为根本，合理规划教育布局，先行试点，再全面推广；要优化教育资源配置，严格执行教育均衡发展，勇于走出去，敢于请进来；要以教育教学管理为前提，造就一支校长队伍，建立校长培养、交流、考核、激励机制；要以人为教育根本，加强教师队伍建设，健全教学质量、师德评价、遵纪守法机制；要以教育教学为基础，逐步解决幼儿教育实际问题，强化幼儿教育管理，改善办学条件，落实饮食卫生和校车运行安全。
针对卫生系统体制机制建设指出，要加强医疗卫生服务体系建设，进一步改善医疗卫生服务，逐步提升医疗卫生服务能力，让医疗卫生事业更好地服务于广大人民群众；要加大医疗卫生考核力度，进一步推广县镇联动医疗服务机制；要推进医疗卫生基础设施建设，加大庐城四大医院建设，强化各镇中心卫生院和村卫生室建设；要加强对医疗卫生系统的监管，健全“能上能下、能走能留”的进退机制；要加大医疗卫生资金投入，健全完善医疗卫生机构配套实施。
在座谈时，刁吉润强调不抓教育愧对群众，抓不好教育愧对历史。教育教学工作涉及到千家万户，是一项社会工作，各级、各部门要尽职尽责，落实好教育方针，全力为教育教学工作做好服务。
就医疗卫生工作，她强调要优化人员配比结构，共享医疗卫生资源，健全医疗补充机制，适度向一线医护人员倾斜；要建立考核管理机制，强化系统考核力度，加大医德、医技、医风考核，激励干得好的医护人员，坚决执行多劳多得；要落实医疗卫生经费保障，优化医疗卫生服务，逐步提高医疗技术，不断增加医疗收入；要开拓医疗服务市场，优化政府资源配置，积极主动向市场要服务、向市场要效益；要敢抓敢管，真抓实干，妥善处理好医疗卫生系统闲置资产。（郑春林）
