旌德县编办“真、细”推进党的群众路线教育实践学习教育、听取意见环节工作

访问次数: 717                        发布时间:2014-02-26

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为确保党的群众路线教育实践活动不走过场,风过留痕,雁过留声,进一步做好学习教育、听取意见环节的各项工作,旌德县编办重点突出真、细,力求活动取得实效。

真学习,明确活动方向。真学习一是要全,实施方案上规定的学习内容一个不能少,另根据部门实际,增加学习内容;二是要精,无论是政策理论、法律法规,还是业务常识,要学有所重,学有所侧,不能眉毛胡子一把抓,捡到菜篮子里的都是菜;三是要管用,学习不是一蹴而就、立竿见影的,每一次学习,要力争把一个方面的知识学懂、学深、学透,能用所学的这方面的知识,去解决这方面的问题,取得这方面的收获,不能满足于篇幅读了,满足于笔记记了。

细安排,规范活动秩序。此次活动内容丰富,任务艰巨,为便于活动的有序开展,县编办对实施方案进行了更深入的精细安排。对照学习内容,制定了详细的学习计划、课程安排表;对照“五亮四上门”( 亮岗位职责、亮责任人员、亮工作流程、亮服务标准、亮办事承诺和上门调查研究、上门宣讲政策、上门征求意见、上门解决难题)活动,进一步细化岗位职责,规范工作流程,制定了机构编制政策宣传单,印制了“四上门”情况登记表,将反映强烈的突出问题及要求解决的问题,登记在册,并做到寻根究底,积极整改;对照“四风”问题,拟定了个别谈话提纲,提纲通过具体事例,引导谈话对象真实指出领导班子及其成员在“四风”方面存在的突出问题,对领导班子建设特别是作风建设、廉政建设以及如何搞好教育实践活动提出意见建议。(王云秀)