为确保党的群众路线教育实践活动取得实效，县编办采取“四结合”措施，进一步推动教育实践活动深入开展。

结合效能建设，促进作风转变。2月27日，组织全办人员集中观看“效能暗访情况”专题片，并结合思想和工作实际，查摆效能建设方面存在的不足，思考效能建设的措施与办法，认真撰写观后感。同时，严格机关考勤和离岗告示制度，规范管理，促进机关作风转变。

结合城乡共建，推动队伍建设。3月11日，县编办负责人走进教育实践活动联系点——善厚镇皂角村，了解该村活动开展情况，签订《城乡基层党组织结对共建工作协议书》，并就如何查摆问题、解决突出矛盾、加强后备干部培养等事项，与村两委班子进行了深入的交流与探讨。

结合“走亲戚”，解决突出难题。教育实践活动开展以来，县编办要求全体党员干部，再走访一次“亲戚”、进一次亲戚家门，了解亲戚近一阶段需要解决的突出问题。截至目前，县编办已经为“亲戚”阮怀成户成功申报、领取500元希望工程捐款；积极为马学丽户联系南京、上海等地医院进行就医；帮助顾成龙户完成残疾证鉴定、审核、领取、农村低保申请等工作。通过“走亲戚”活动的开展，一方面切实为部分群众解决了实际困难，另一方面也树立了党员干部在群众中的良好形象。

结合制度梳理，规范单位管理。根据党的群众路线教育实践活动第一阶段的要求，县编办重点围绕《和县机构编制委员会办公室十项工作制度》（和编办字[2011]19号），针对制度的规范性、可操作性等问题，在全办范围内进行讨论、征求意见，形成初步修改意见，待主任办公会讨论通过后实施。（和县编办）