根据《关于开展2014年度县（区）党政领导干部履行教育职责督导考核的通知》（马教督〔2015〕2号）要求，近日，马鞍山市花山区编办按照区政府教育督导委员会成员单位的职责分工，结合实际工作，认真开展了自查工作。

一是加强实名管理。对全区教育系统人员编制实行实名制管理，2014年以开展全区实名制核查工作为锲机，对教育系统的人员编制和机构情况进行全面核查，逐一核查学校的机构信息，建立机构台账，同时对在编人员及其相关信息进行仔细核查，完善个人信息，做好、做实教育系统人员编制实名制管理底账。

二是坚持动态调整。始终坚持“控制总量、盘活存量”的原则，对现有人员编制实施动态化管理，实现资源利用最大化。2014年，根据生源变化和幼儿园发展情况，开展了公办幼儿园编制核定工作，促使编制使用更加合理化。同时，结合城市发展变化和教育资源分布情况，撤销长江路小学，成立东方城小学，有效实现了资源优化整合，促进全区教育公平和推进城乡教育均衡发展。

三是支持人才交流。积极支持教师队伍的建设工作，鼓励和支持引进免费师范毕业生等优质人才，在计划申报、入编手续等方面为其开辟“绿色通道”，加快和简化手续。同时，结合集团化办学模式发展，根据教学安排和需求，在编制条件允许的情况下，及时为教师调动办理相关手续，促进教师队伍的合理流动。

四是强化部门联动。为切实加强对教育系统编制、人员的严格规范管理，积极主动的与教育、人社、财政等部门进行沟通，加强联动，共同促进教育工作健康稳定发展。