为把中央和省、市、县委“两学一做”学习教育工作座谈会精神落到实处，县编办在开展“两学一做”学习教育中，以三项举措推进“两学一做”学习教育扎实开展。

  一是及早动员部署，做到先行一步。全县“两学一做”学习教育暨“机关效能建设”动员会召开后， 我办迅速召开会议对动员会精神专题传达学习，研究我办贯彻落实意见，并及时成立领导小组，明确分管领导和具体人员负责方案制定及组织实施工作，确保活动顺利开展。

  二是精心制定计划，做到谋细一分。严格按照县委“两学一做”学习教育总方案和指导意见要求，结合编办实际，分季按月作出细化安排，学习内容涵盖规定科目和机构编制相关法律法规及新一届中央领导层有关政府职能转变的安排部署等自选科目。同时还对每季专题讨论的内容作了明确安排。通过制定清晰路线图，着力解决党员干部学什么、怎么学、达到什么实效的问题。

  三是创新学习方式，做到学实一层。结合我办党员结构实际情况，对在职党员除开展专题学习、个人自学外，规定每次办务会议上首先进行集中学习，然后研究部署工作，防止学习与工作相脱节，为学习而学习的两张皮现象发生；对身体健康的退休党员以自学为主，适时安排参加支部专题学习，对行动不便的退休党员采取送学上门、每次登记方式进行，动态掌握退休党员的学习效果，切实做到支部党员学习教育全覆盖。