以县开发区村居划转为契机,霍山县教育局提出对城区中心学校进行重新设置,县委编办立足优化体制机制、合理调配资源,对霍山县城区中心校设置进行了调整。
因地制宜谋划布局。将现有的衡山镇中心学校和开发区中心学校整合为西城中心学校、城关中心学校和东城中心学校,按照地域确定三所中心校管辖范围,解决原衡山镇中心学校管辖范围过大、城区学生数量激增难以管理的矛盾,推进义务教育优质均衡发展。
化整为零分流学生。按照中心校管辖范围划分,将在校学生(幼儿)进行分流,疏散缓解原衡山镇中心学校统一管理近12000名学生(幼儿)的压力,合理分配生源,提升城区学校精细化管理水平。西城中心学校现有在校学生(幼儿)6071名,城关中心学校现有在校学生(幼儿)5643名,东城中心学校现有学生(幼儿)2359名。
优化配置统筹编制。城区中心校重新划分后,结合教育编制周转池制度的推行,有序配置教育资源,打通城区教师流通壁垒,形成良性竞争机制,县委编委重新核定了三所中心校教师编制数量,保障各中心校在教育教学管理、教学业务指导、校园安全管理、教师队伍管理多方面用编用人合理到位。