暑假期间，正是高校科研的“黄金周期”，安徽农业大学的老师们南下黄山峻岭，北上黄淮平原，冒着酷暑进行项目攻关。这个学校有63名担任“科技特派员”的教师，他们牵头的包括高山蔬菜、茶叶、养殖、饲料等在内的科技人员服务企业行动项目，为加快农业产业化提供智力支撑。
    “安徽农大是全省高校服务经济发展，对接经济发展方式转变的一个缩影。”省教育厅负责人告诉记者，通过构建产学研一体化服务体系，安徽高校科研方向更加明确，科研效益得以彰显，科研水平持续提高。
    包括中国科技大学和合肥工业大学在内，安徽拥有100多所各类高校，主动做好产学研一体的大文章。 “与高校对接为我们解决了不少难题。 ”刚在6月中旬承办了第四届皖北地区 （宿州）产学研合作对接会的宿州市有关领导介绍，制度化的对接平台，成为高校科研与地方需求沟通的绿色通道。省教育厅不仅在皖北打造了对接平台;还建立了针对皖江示范区建立产学研对接制度，7月初在巢湖市举行皖江示范区产学研对接会，示范区10城市与省内外高校院所签订合作项目多达440个。
    在“搭台唱戏”的同时，“借台唱戏”也成为安徽高校对接经济转型的重要形式。每年，安徽都要举办中国（合肥）自主创新要素对接会、中国国际徽商大会等大型活动，中国科大、合肥工大和省属高校都积极组织最新科研成果参会参展。仅在2009年的自主创新要素对接会上，就有150多项高校科技成果得到顺利对接。
    据统计，近5年来，由教育主管部门牵头主办的大规模产学研合作活动已达12场，签约项目2400余项、研发经费6亿多元，100多所高校的科研资源和智力优势，已成为安徽加快经济发展方式转变的重要力量。

信息来源：安徽日报