今年43岁的张光荣初上高原感到不适应，头痛、睡眠差，但第二天他就克服困难，来到松潘中学领取了课表、教材，尽快了解他所带的高一两个班学生的情况。因为学校没有专门的多媒体教室和物理实验室，他还自己制作了简单的教具。上完开学第一课，松潘中学高一年级藏族学生扎西磋说，安徽支教老师上课内容丰富、生动、有耐心，对我们很好，我们都喜欢他。
此前，我省已派出两批共43名支教老师赴松潘中小学校支教。他们克服家庭及高原工作、生活的种种困难，勤奋敬业，忘我工作，取得丰硕成果，有力推动了松潘县教育事业的发展。松潘中学高考成绩连续两年取得历史性突破，今年本科上线46人，专科上线206人，上线率达80.5%，均比以前大幅提高。一大批松潘当地中小学教师在支教老师的带动、指导下，教学理念和方式方法进步很快，教学水平大幅提高。
第三批支教队21名老师来自我省17个省辖市，他们分别前往松潘中学和县城关小学支教。据支教队长孔祥斌介绍，第三批支教队将围绕打造一支不走的支教队目标，结合新课程改革，努力提高支教学校的教育教学水平和教师的素质。为此，他们刚到松潘就召开了队会，初步制定了一个支教火炬接力计划，通过开展互听互评、集体备课等活动，培养当地青年教师。
信息来源：安徽日报
