建校60年来，省委党校始终坚持“党校姓党”原则，把马克思主义基础理论教育作为根本，把马克思主义中国化的最新理论成果作为教学中心内容，坚持以中国特色社会主义理论体系教育为中心，突出理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养，探索建立具有时代特征、安徽特点、党校特色的教学体系，形成“经济运行与社会管理板块”、“安徽经济社会发展板块”等“四大板块”教学布局。据统计，自建校以来，省委党校共举办各类常规班次486个，培训轮训县处级以上党员领导干部79815人次,为安徽经济社会发展和党的建设培养一大批德才兼备的领导干部、理论骨干和各类人才。
适应安徽建设和发展需要，省委党校大力开展对党政领导干部和理论骨干的轮训、培训，不断提高干部素质和能力。在教学方法上，大力推进研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，不断增强教学吸引力和感染力。坚持开门教学，组织学员到经济发达地区的长三角、珠三角等地实地考察、双向交流，目前已在省内外建立8个教学基地。同时，坚持外请报告制度，有针对性聘请党政领导、企业家和各类专家为学员授课，丰富培训内容。
科学研究是教学工作的基础。多年来，省委党校重视和加强科研工作，积极推进教学科研和决策咨询一体化，加强对重大理论和现实问题的研究，实施课题引领战略和精品聚焦战略，努力多出精品力作。十一届三中全会以来，在国家级和省级以上刊物共发表论文3340余篇，出版专著、教材150多部，承接国家和省社科研究课题480多项，获省级以上社会科学研究优秀成果、论文奖130多项，产生了较大社会影响，发挥了党校在促进全省经济社会发展、服务省委、省政府决策中的“智囊团”、“思想库”作用。(黄永礼)
信息来源：安徽日报
