调研组一行深入合肥、六安、池州、铜陵、安庆等市，实地考察义务教育阶段学校软硬件建设、学生就近入学等情况。严隽琪在调研中指出，安徽人杰地灵、文脉深厚，各级党委、政府一直高度重视教育事业，义务教育阶段办学条件不断改善、教学质量逐步提高，义务教育均衡发展取得显著成效。特别是在关爱留守儿童、促进无障碍入学、严格控制择校、规范办学行为等方面做了大量卓有成效的工作，积累了许多好经验、好做法。
严隽琪指出，深入推进义务教育均衡发展，要处理好硬与软的关系，既要提高硬件水平，又要加强师资队伍，全面提高义务教育质量；要处理好静与动的关系，既要坚持规划先行，又要提高应变能力，着力完善教育布局结构。下一步，要持续深化改革，进一步明确政府职责，创新管理体制，激发社会活力；
加大统筹力度，优化资源配置，切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距。希望安徽在现有基础上，继续探索实践，不断改革创新，为保障教育公平、促进义务教育健康发展做出更大贡献。
詹夏来在与调研组交换意见时表示，我省将继续把保障人生起点机会公平作为义务教育均衡发展的出发点，强化省级统筹，坚持综合施策，在新型城镇化加速推进背景下统筹教育资源配置，在美好乡村建设中夯实农村义务教育，在创新体制机制上解决县域义务教育均衡、农村教师队伍建设等问题，努力促进教育公平。
杨振超代表省政府向调研组汇报了我省推进义务教育均衡发展的主要做法。(记者吴林红)
信息来源：安徽日报
