为高质量高标准推进教育实践活动，市编办认真组织开展了对第一环节工作“回头看”，为查摆问题、开展批评工作奠定了良好基础。

一是从思想认识方面“回头看”，认真自查领导班子对教育实践活动的组织协调和领导带头情况。市编办领导班子和主要负责人高度重视教育实践活动，建立了领导小组月例会和办公室周调度制度，明确每位班子成员在活动中的重点任务，分别制定下发了《教育实践活动领导班子成员重点任务一览表》和领导班子成员教育实践活动阶段性工作清单。在每周的主任碰头会上，还将教育实践活动纳入重要工作进行部署安排。注重抓好领导率先垂范。办主要领导和班子成员带头开展学习、带头作理论辅导和交流发言、带头自学和撰写笔记、心得，带头开展承诺，带动了全体党员干部积极投身教育实践活动。

二是从学习教育方面“回头看”，认真自查学习教育阶段学习清单和学习任务落实情况。市编办根据活动方案和市领导小组最新要求，认真制定和及时更新学习清单，共安排35项具体学习内容，其中规定学习书目26篇、自选书目9篇。严格按清单逐步逐项落实，明确每次学习的时间和方式，办理论学习中心组已组织集中扩大学习会10次，支部党小组组织学习8次，还通过组织赴西梁山革命烈士纪念馆开展革命传统教育、组织观看《四风之害》警示片、集中观看电影《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、组织开展“三学三论”暨“这样该不该”和“弘扬焦裕禄精神、践行三严三实”专题学习交流、组织开展“群众工作怎么做”征文等多种学习教育活动，丰富学习形式，提高学习效果。

三是从听取意见方面“回头看”，认真自查征求意见和整理反馈情况。坚持“走出去”与“请进来”相结合，多渠道听取各方面意见。召开机构编制系统会议，听取全市机构编制系统干部意见建议；组织全体干部赴郑蒲港新区开展集中调研，听取新区意见建议；赴结对共建村和联系社区听取村、社区干部群众关于结对共建和党代表联系社区工作等方面的意见和建议。领导班子成员结合重点工作，排出19项调研内容，通过多种方式开展走访调研，听取基层和服务单位意见并帮助协调解决问题。还通过开设网上征求意见信箱、召开机构编制特邀监督员座谈会、在机关走廊设置征求意见箱、发放征求意见函和意见表等多种形式，广泛深入征求意见。目前，通过各种渠道收集到意见建议94条，归并整理为40条，对意见建议中反映的问题，原原本本反馈给领导班子和领导干部本人，为对照检查、开展批评和解决问题打下良好基础。

四是从边学边查边改方面“回头看”，自查整改落实和建章立制情况。市编办对征求到的意见建议，及时进行梳理分析，对意见建议中反映的16项问题已经列出整改清单，发放到每位班子成员，研究提出了整改措施，组织分管科室集中力量加以解决。目前已经制定《市编办年度岗位目标与绩效考核办法》等制度2个，解决问题6个。正在研究制定职工请销假制度、工作日志和效能点评制度、深入基层征求意见长效机制和修改完善中心组理论学习制度等一系列加强作风效能制度。同时，立行立改抓好市委“四个专项行动”承办任务的整改落实，认真制定了整改任务工作方案，及时召开相关部门和各县区协调会，落实方案实施工作。对每项整改任务进行细化分解，明确任务分工、明确责任单位、明确完成时限。建立了督查反馈和定期通报等机制，盯紧抓实工作落实，确保整改任务按时完成。