自党史学习教育开展以来，黟县县委编办结合党史学习教育重点和机构编制工作实际，着力在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫，学习、实干、服务三个环节并重，以高度的政治责任感和历史使命感推动党史学习教育走实走深。

一、重学习，让学习党史蔚然成风。学习党史是一门“必修课”，黟县县委编办探索建立务实管用的学习机制，创新优化学习的载体、抓手、评价方式，充分激发自主学习的积极性主动性，有效增强集中学习的吸引力感染力，切实营造浓厚学习氛围。在学习内容上，以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党史学习教育指定教材和“四史”读本为“纲”，将习近平总书记“七一”重要讲话作为核心内容，全办党员干部积极学原文原著、悟真理真谛，深入学习百年大党的光辉历程，更加坚定勇毅地在新的赶考之路上阔步前行。在学习方式上，坚持集中学和自主学相促进、书本学和现场学相结合、线上学和线下学相融通，探索领导领学、集体研学、党员互学等多样化学习方式，以“关键少数”带动“绝大多数”，以过程管理确保成效扎实，推动全体党员学有所思、学有所悟、学有所得。

二、重实干，让创业激情充分涌流。学习党史，最终要落到办实事、开新局上。县委编办以《中国共产党机构编制工作条例》为基本遵循，着力提升干部运用《条例》的水平，为做好新时代机构编制工作提供坚强保证。聚焦两项改革工作，强化基层治理。围绕优化乡镇权责清单、厘清县乡职责边界试点工作衔接乡镇管理体制改革、经济发达镇行政管理体制改革工作，落实“对标竞进”要求找差距，稳步推进，确保实现预期目标。聚焦民生实事，加强机构编制动态管理。做到挖潜增效，强化卫生、教育等领域编制保障。立足部门职责，服务中心大局。在构建“十四五”新发展格局中找准部门自身定位、发挥职能优势，推动机构编制资源在经济建设、民生保障和古城保护等领域有更大作为，为县域经济社会发展提供坚实的体制机制保障。

三、重服务，让学习教育走深走实。将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。坚持从最突出的问题抓起，通过到帮扶联系村和包保小区实地走访、集体座谈、征求意见等方式，梳理形成“我为群众办实事”项目清单，真正体现学习教育与为民办实事相结合，增强人民群众获得感幸福感。主动作为，转变服务观念。简化办事程序，压缩办事时限，主动征询群众意见，了解群众和部门需求，主动提供服务。全面梳理掌握各单位需要办理的法人登记和机构编制事项，及时告知尽快办理，依托事业单位网上登记管理系统和机构编制实名制管理系统，充分利用“互联网+机构编制”，让数据多跑路、群众少跑路，对事业单位法人登记、人员出入编等业务申报资料齐全且符合要求的均实现“最多跑一次”。通过入户宣传、发放倡议书等形式，积极深入联系村（社区）开展文明城市创建、疫苗接种和疫情防控工作，有效提高群众对于文明城市创建的参与度和对疫情防控的正确认识。