根据办机关党委统一安排，
两学一做，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。学党章党规，重在加强党性教育、明确基本标准、树立行为规范，通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话，重在学会用科学理论武装头脑、统一思想行动，通过不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，来指导实践、推动工作。要不断加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。“两学一做”切忌为学而学。学是对理论的了解、熟悉、掌握，进而应用到实践，为社会创造价值。开展“两学一做”，学党章、学讲话是为了引导党员按标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟。若单纯为了学而“学党章党规、学讲话”，那这些理论就失去了引导作用，学习也成为了流于形式的秀。通过开展“两学一做”，不断加强思想政治建设，特别是通过深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，真正做到内化于心外化于行，自觉用党章、党规、党纪来规范自己的言行，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来，促进全体党员干部心往一处走，劲往一处使，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
一要在以学促做上下功夫。学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学”是路径，“做”是目的；基础在学，关键在做。要防止为学而学、学做脱节，力求学以致用、知行合一、以学促做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。各行业各岗位的具体情况不同，学习重点应该有所区别。要针对不足、联系实际学，紧扣做合格党员学。在学习形式、方法、时间安排上要考虑到岗位特点、文化层次、年龄差异等情况，注重实际效果，坚持学为了做、以学促做。“做”要从大局着眼，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把习总书记系列讲话中的新理念、新思想、新战略当作日常生活工作的指引，用行动去落实、向实践要成效;要从薄弱处着力，在实践中向党章党规自觉“看齐”，切实查找并着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题;其次“做”要从细微处着手，在思想上树立以人为本的理念，形成权为民所用、情为民所系、利为民所谋的观念，在行动上树立为人民服务的理念，主动的帮群众解决问题，在工作上树立立足岗位做贡献的理念，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，积跬步而至千里。
二要要在常学常做上下功夫。“两学一做”学习教育面向全体党员，体现了党内教育从“关键少数”向寻常普通党员拓展、向基层延伸。“两学一做”学习教育不是集中性教育、不是一次活动，要突出正常教育、经常性教育。要以党支部为基本单位，用好“三会一课”等党组织生活基本形式。“学”与“做”都只有进行时，没有完成时，非常学常做不可。要坚持学在经常，做在日常，力求常学常获益、常做常提高。学”与“做”需有机结合。学习党章党规和系列讲话既要内化于心、更要外化于行。要以学促知，注重学习方法，对党章党规要做到学懂弄通，对系列讲话要做到学深悟透，一个问题一个问题地研究，一个观点一个观点地理解，将学的成果变成自己的理论武装。要以知促行。
三在边学边做上下功夫。做合格党员要从我做起，从现在做起，从细微处做起。“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易，必须以党章党规为准绳，以系列讲话精神为指导，牢记宗旨，笃学笃行。要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，立足岗位，着力日常，慎独慎微，从点点滴滴做起，边学边做不等待，边做边学再提高。同时要注重学以致用，用党章党规的条款严格约束自己的言行，把系列讲话贯转化为指导实践推动工作的实际行动，做一名懂规矩、守规矩、敢担当、善作为的合格共产党员。
四要在真学真做上下功夫。首先要真学。要逐字逐句地学，有的放矢地学，有针对性带着问题学，反复比较学，多种形式学，务求掌握精神实质。笔记要作真笔记，记下重点，记下不懂存疑有待研究探讨的问题，记下有共鸣被感动的真知灼见。如果为了完成字数、应付检查而作笔记，恐怕就不是真笔记了，记了什么怕是连自己也不清楚，徒费时间精力笔墨而已。要通过真学而真信，解决好信仰和遵循问题。要通过真学促真做，解决好如何做合格党员的问题。做是落脚点，是归宿，是重点中的重点，必须下苦功夫，花大力气。学的效果怎么样，要靠做来体现，要看做得是否合格来检验。“两学一做”学习教育走不得过场，必须真学实做、真学真做。“知者行之始，行者知之成。”学习党章党规和系列讲话既要内化于心、更要外化于行。要以学促知。注重学习方法，对党章党规原原本本学懂弄通，对系列讲话逐字逐句学深悟透，坚持用讲话原文阐释基本观点，用讲话本意解读思想内涵，将学的成果变成自己的理论武装。要以知促行。注重学以致用，用党章党规的条款严格约束自己的言行，把系列讲话贯穿的立场、观点、方法融会贯通，转化为指导实践推动工作的实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做一名懂规矩、守规矩、敢担当、善作为的合格共产党员。要以行促实。注重行为世范，把“两学一做”履行到推动党的事业开展上，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，不论何时何地都起到共产党员的先锋模范带头作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，用自身行动为“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标添砖加瓦。
