为适应新时代教育事业发展要求，马鞍山市委编办以转变和优化职责作为关键，强化教育系统内部职责和业务整合，既优化精简了机构编制、又加强了重点关键，为教育事业高质量发展提供体制机制保障。

一是着力系统谋划。充分运用机构编制使用效益评估工作思路，围绕近年来中央关于深化教育体制改革的各项目标要求，全面梳理教育系统在教师队伍建设、“双减”、教育督导等方面强化的职责任务；将市教育局机关及所属事业单位的职能履行情况和机构编制情况进行系统梳理、科学研判，致力于提升机构编制人员的整体使用效益。

二是突出问题导向。通过开展调研访谈、对比分析、台账梳理等方式，查找出机构优化设置和职能协同配置、科级领导职数核定、事业编制使用效益、单位性质与经费保障形式一致性等4个方面问题，为机构职能优化配置瞄准靶向、精准发力明晰了路径。

三是强化统筹优化。在机关设立校外教育培训监管科（政策法规科），整合配置校外培训监管、行政执法、法制工作等职能。采取“撤一建一”方式设置市教育发展服务中心（市教师培训中心），内部调剂核增事业编制，强化教师发展、学生资助等服务职能和“双减”、教育督导等行政辅助职能。收回30余名沉淀事业编制。

四是推动两级共振。在市辖区教育局分别设立总督学，切实强化区政府教育督导职能；根据国家“双减”有关政策规定，组织县区将20余项县级非学科类校外培训机构行政权力事项由教育部门划转到文旅体等部门，确保上下贯通、执行有力。